学习二十大│我院教工第二党支部党员热议党的二十大报告

作者:陈员龙 复审:丘志君 终审:刘炎 时间:2022-12-06 点击数:

10月16日,举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开,习近平总书记代表十九届中央委员会向大会作报告。皇冠登录入口welcome教工第二党支部党员通过收听收看大会开幕会、聆听学院宣讲报告、自主学习及线上学习等形式认真学习领会党的二十大精神,引起热烈反响。

教工第二党支部书记陈员龙同志认为:作为一名基层党务工作者,要团结带领广大党员坚定自觉地衷心拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”,紧跟总书记、奋进新征程、建功新时代,以高度的政治责任感和历史使命感掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮,传承红色金融基因,弘扬红色金融文化,为办好人民满意的金融高等教育和建设金融强省提供智力支持和人才支撑。

教工第二党支部委员何志峰同志认为:党的二十大精神将指引我深入探索教育、科技、人才协同发展的内在规律,把握三项重要事业之间的辩证关系,坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,为深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略奉献力量。

教工第二党支部委员孙澍同志认为:作为一名党员,通过学习党的二十大精神,深刻领会新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续。这份报告蓝图宏伟,路径清晰,必将激励全党全国人民紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗!

刘娟同志认为:党的二十大报告凝聚了我们党的初心和使命,强调了我们党的中心任务,体现了我们党深厚的人民情怀。“人民”二字贯穿报告始终,力重千钧、温暖人心。我将不断学习党的二十大精神,努力提高本领,在本职岗位上兢兢业业,努力钻研,开拓创新,为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标添砖加瓦。

江雨婷同志认为:党的二十大是在“两个一百年”的历史交汇期召开的一次十分重要的大会,是党和国家政治生活中的一件大事。作为一名基层党员教师,我应当认真学习党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,践行立德树人的初心,肩负起历史使命,努力提高自身素养,树立终身学习的理念,认认真真上好每一堂课、为培养祖国下一代接班人交上一份优质的答卷。

王芬同志认为:党的二十大擘画了中国未来五年乃至更长时期发展的宏伟蓝图,事关党和国家事业继往开来、事关中国特色社会主义前途命运、事关中华民族伟大复兴。作为一名高校教育工作者,自己要立足岗位,学习好、阐释好党的二十大精神,“零时差”“零偏差”“零温差”地推动党的二十大精神进课堂,用党的二十大精神武装大学生头脑,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

蔡火娣同志认为:党的二十大报告指出,教育、科技和人才是建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。作为一个基层党员教育工作者,聆听党的二十大报告,更深切领悟到应始终贯彻报告中所提到的“六个必须坚持”、“忧患意识”与“底线思维”,高度重视影响学生发展的各个方面,让教育全面回归立德树人的本质与宗旨,爱护每一个学生,为祖国的教育事业奉献自己的热血和力量。

谭合理同志认为:习近平总书记所作的党的二十大报告鼓舞人心,催人奋进。我们将认真学习党的二十大精神,踔厉奋发,勇毅前行,在新的征程上凝聚奋斗力量,书写新的华章。作为一名教育工作者,要坚守育人初心,践行育人使命,努力提高教学水平,为教育事业贡献自己的一份力量。

岳卫芬同志认为:党的二十大报告把教育、科技、人才单列成为一个新板块,这种体例结构的创新反映了教育在党和国家全局工作中战略布局的一种升华,强调教育不仅是国计,还是民生,教育事关全局、影响全局,一定程度上决定全局。作为一线教师,我要用永不停歇的奋斗精神、永无止境的创新精神为高等教育建设添砖加瓦。

丘志君同志认为:党的二十大报告指出:全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。作为一名高校教育工作者,一定要坚持立德树人,为党育人,为国育才,坚持“五育”并举,实现“三全育人”,努力培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,为奋进新征程、建功新时代提供强有力的人才支撑和智力支持。

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