又到毕业季

作为学生时代最用心的一篇论文

毕业党们都尽心尽力地认真对待

希望能完成漫长学业生涯中的最后一份作业

为自己划上一个圆满的句号

一切艰辛努力的准备都是为了这一天！

☞论文答辩☜

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文形式。为了进一步考察即将毕业的同学们对专业知识掌握的深度和广度，以及同学们对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力，我院于4月17日下午在北教开展了2014级学生的毕业论文答辩，现场紧张激烈。

答辩人陈述

陈述的主要内容包括论文标题、课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况等等。其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果，以及文章的创新部分、结论、价值和展望。

提问和答辩

答辩学生回答老师提出的问题，在学生回答的过程中，老师就论文提出询问和质疑，以考察同学们对课题的研究程度、对知识理解的透彻程度、学生的临场应变能力以及论文的真实性。

答辩老师根据论文的内容提出问题                      师兄思路清晰地表达自己的观点

点评和总结

激烈精彩的答辩环节过后，答辩老师对同学们的论文和答辩的表现作出点评，提出不足和修改意见。

在答辩的过程中，老师们以严谨认真的态度，考察毕业生对专业知识掌握的熟练程度。师兄师姐们也以饱满高涨的热情、清晰敏捷的思维，在答辩会上充分发挥自己应有的水平，展现自己的能力。最后答辩老师对同学们的答辩论文进行了精辟的点评，并对同学们的毕业论文提出宝贵建议，数统院毕业论文答辩圆满结束。

答辩结束后，小记对老师和师兄师姐做了一个小采访，一起来看看他们怎么说~

壹

答辩指导老师专访

刘炎

数统学院副院长

小记：

作为指导老师，您认为学生在论文答辩时最重要的是什么？

刘老师：

我认为最重要的是要真正的踏实地弄懂论文里面的知识，特别是论文的逻辑结构一定要搞清楚。

小记：

那您会从什么角度去考察学生对论题及专业知识的掌握程度？

刘老师：

论文是一个整体，必须有一条主线穿插起来，不能孤立地看某一方面知识点。我比较注重论文完整性，而不是知识的简单拼凑，我也比较喜欢从论文整体上提问。

小记：

最后您有什么寄语或期望想对今后参与答辩的学生说吗？

刘老师：

毕业论文不一定是到毕业时才写的。毕业论文很多选题都来自平常的课程学习中，当学习某门课程时，如果你有兴趣，也可以写点东西，这样后续就有足够时间思考、修改。我认为平时对基本知识的掌握非常重要，有些同学由于基础不扎实导致错漏百出，拼凑现象严重。

贰

答辩学生代表专访

张英程

（14级信息与计算科学一班、原学习发展中心主任）

小记：

整个答辩过程下来，你的感受是？你觉得自己发挥的如何？

师兄：

刚开始答辩的时候会比较紧张，后来随着答辩的进行慢慢放开了一些。总体上觉得自己发挥得一般，对于老师提出的问题基本能答出来，老师人也很nice，主要是论文的格式上有一些小问题，内容上基本没有什么大问题。

小记：

你是如何准备论文答辩的？

师兄：

论文答辩主要分为口辩和笔辩，我被选为参加口辩，所以以下只是口辩的准备。

首先，准备自我介绍以及对论文的介绍，主要是论文的基本结构，文章的结论，不足之处。

其次，很重要的一点，就是熟悉自己的论文，不仅包括论文内容，还有一些论文所涉及到的原理。

另外，我还去网上了解一些关于论文答辩的经验，思考老师会问什么问题，提前做好准备。

小记：

有什么关于论文答辩的技巧分享给师弟师妹吗？

师兄：

首先是声音要洪亮，观点要明确，口齿要清晰；

第二是态度诚恳，老师提出的一些错误要勇于承认；

第三是要有良好的心态，要对自己有信心。

林晓云

（14级数学与应用数学一班、原团总支学术调研部部长）

小记：

论文答辩已经结束了，你的心情如何？

师姐：

感恩、不舍。首先非常感谢老师们一路过来对我的指导和帮助，让我在这个过程中得到了学习与成长。毕业论文答辩可以说是我们大学的最后一项作业了，毕业论文答辩的结束，意味着我们也完成了最后一项作业，即将离开校园，对学校、老师同学充满了不舍与感恩。

小记：

你觉得论文答辩的过程中需要注意什么？

师姐：

首先是礼貌：答辩时要将目光投放到老师和会场上的同学，和他们有目光交流。当与答辩老师的意见不同时要文明有礼貌，委婉地说明自己的意见，不要强辩。其次是先听明白问题，思考后再做答，对症下药。有些同学因为紧张，往往会没有弄清老师问题的意思便慌忙作答，如果没有听清楚可以请老师再说一遍，对于文中不理解的概念请求老师解答一下，或者可以自己先理解一下然后问问老师是不是这样的，切记不要不懂装懂。

小记：

关于论文答辩，你有什么经验和师弟妹们分享吗？

师姐：

论文答辩前，要做好以下几点：

第一是熟悉论文。首先，必须对自己所写的论文有全面的理解。其次，还要对论文内容有横向把握，理解从论文主题延伸出的概念。此外，近期社会发生的、和论文有关的时事热点、学术热点也最好了解下。

第二是要打好台词草稿，规划好自己的论文陈述要说什么，要讲重点，有所总结，一般可从下面几个问题去陈述:

（1）为什么选择这个题目？

（2）论文的写作目的是什么，为了解决什么问题？

（3）论文的理论基础与主体框架存在何种关联？最主要的理论基础是什么？

（4）论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性？

第三，做好PPT包括：

（1）内容:只放要点，避免放大段文字。

（2）配色:力求精简，字体颜色要选容易看清楚的，避免过多种颜色。

（3）图表:尽量用图表和数据说话。最后是提前练习模拟控制时间。

陈振荣

（14级金融数学二班、原团总支书记处常务副书记）

小记：

答辩结束了，你对自己满意吗？有什么想对自己说的吗？

师兄：

答辩的氛围确实让人感到紧张，虽然说我抽到了笔辩，可是看到台下老师们严谨的态度还是会不由自主的谨慎起来。对我而言，我的答辩过程还是不错的，答辩结束意味着我的论文离最终定稿更近了一步，也意味着我的大学生涯也快要结束了，因而我想对自己说要好好珍惜学生生涯最后的日子，不留遗憾。

小记：

你认为论文答辩的过程中最重要的是什么？

师兄：

答辩过程最重要的是把自己的论文搞懂，数据从哪里来？为什么要用这个模型？必须都要了解清楚，把论文搞懂，什么都不怕啦。

最后

祝愿各位师兄师姐顺利通过毕业论文答辩

愿即将踏上新征程的你们

一帆风顺 前程似锦！

采访撰稿：马子媛 

推文排版：春虫虫 

推文排版：春虫虫